ฉลาดเรียนรู้
ชอบเป็นนักสังเกตการณ์ โดยเฉพาะเรื่องที่เขาสนใจและมีส่วนเกี่ยวข้องในสถานการณ์นั้นๆ
จำชื่อเพื่อนที่โรงเรียนได้มากขึ้น เมื่อคุณครูถามว่าวันนี้ใครขาดเรียนเขาจะจำได้
ความคิดเริ่มซับซ้อนขึ้นมาอีกนิด เห็นได้จากการที่เขารู้จักวางแผนการไว้ในใจ เช่น จะเล่นอะไร อย่างไร
เข้าใจเรื่องเวลา เช่น คำว่าพรุ่งนี้ว่าหมายถึงอะไร
ฉลาดเคลื่อนไหว
เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วจึงชอบที่จะเล่นเครื่องเล่นสนามอย่างโลดโผน เช่น แกว่งชิงช้าแรงๆ การปีนป่ายโครงเหล็ก ห้อยโหนโยนตัว มุดช่องอย่างรวดเร็วจนทำเอาผู้ใหญ่หวาดเสียวได้ จึงต้องคอยระมัดระวังอุบัติเหตุขณะที่ลูกเล่น
กล้ามเนื้อมัดเล็กดีขึ้นตามลำดับ นอกจากการฝึกเขียนหนังสือทุกวัน คุณแม่ควรสนับสนุนให้ลูกได้เล่นปั้นดินน้ำมัน ปั้นแป้งโดว์ เพื่อให้กล้ามเนื้อมือแข็งแรงด้วย
ฉลาดสื่อสาร
มีพัฒนาการทางภาษาดีขึ้นตามลำดับ มีความสามารถในการคิดคำที่เป็นของตัวเอง และคำที่คิดจะมีความหลากหลายมากขึ้น
ชอบพูดจาเล่นคำสนุกๆ และยังคงชอบฟังนิทานอยู่
คุณแม่สามารถหัดให้ลูกอ่านหนังสือได้ โดยอาจจะเลือกบางคำที่ง่ายๆ และสอดคล้องกับการเรียนในชั้นเรียน เช่น กา มา หา จะช่วยให้ลูกอ่านได้เร็วขึ้น
การใช้คำของลูกวัยนี้ ส่วนหนึ่งได้รับอิทธิพลมาจากเพื่อน บางครั้งอาจเป็นคำหยาบ หรือไม่เหมาะสม คุณแม่ควรแก้ไขให้ถูกต้องและบอกเหตุผลว่าทำไม่ถึงไม่ควรพูดคำนั้น
ฉลาดด้านอารมณ์
วัยนี้จะชอบการสัมผัสสิ่งใหม่ๆ ไม่ว่าการทำความรู้จักกับผู้คนใหม่ๆ เพื่อนใหม่
ชอบที่จะมีของเล่นใหม่ๆ เสื้อผ้า รวมถึงรูปแบบการเล่นใหม่ๆ
อารมณ์ของลูกมีความหลากหลาย ในบางครั้งอารมณ์อาจไม่ค่อยหนักแน่นมั่นคง ดื้อในบ้างครั้ง ไม่ยอมใครง่ายๆ ในบางคราว พ่อแม่ควรสอนลูกด้วยอารมณ์ที่มั่นคงหนักแน่น
ชอบคุยและเล่นกับเพื่อนและผู้ใหญ่ที่เขาคุ้นเคย
การเรียนรู้ของลูกยังเกิดขึ้นทุกวัน และพ่อแม่ก็ยังคงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อ 360° อัจฉริยะรอบด้านของลูกค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น